有些家长对学龄前的孩子束手无策，他们自愿参加了当地的一个为期六周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后，要在一份劣行调查表上为孩子评分，以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说，在参加该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。
以下哪项，如果为真，最可能怀疑家长们所受到的这种培训的真正效果
A．这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚。
B．参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多。
C．家长们通常会在烦恼不堪、情绪落入低谷时才参加“家长培训”计划，而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性。
D．填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情，尽管并不花费太多的时间。
E．学龄前的孩子最需要父母亲的关心。起码，父母亲应当在每天都有和自己的孩子相处谈话的时间；专家建议，这个时间的低限是30分钟。
