简述从多角度、多方位分析教材,具体要做到几个方面。

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问题:

简述从多角度、多方位分析教材,具体要做到几个方面。

考点:高级中学生物第二章生物学教师的备课第二章生物学教师的备课题库
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患者,男,68岁。家属代诉:患者于今日下午外出散步,突然昏仆,不省人事,半身不遂,目合口张,鼻鼾息微,遗尿,汗出,四肢厥冷,脉细弱。治疗应首选().

A.督脉经穴,灸法

B.手厥阴经、督脉和任脉经穴,针灸并用

C.背俞穴,灸法

D.足阳明经穴,灸法

E.足厥阴经穴,针刺用泻法

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试述胰岛素瘤的临床表现及治疗原则。

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风机润滑油压高和低的原因?如何处理?

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商朝负责占卜、解释卜兆、刻写卜辞的史官是()。

A.贞卜史官

B.祭祀史官

C.作册史官

D.记事史官

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下面关于刺辊气流附面层说法不正确的是()

A、沿附面层的厚度方向,气流自里向外逐层减小,最外层的速度等于零;

B、除杂原理是利用纤维与杂质的分类现象,对附面层给以不同程度的切割,从而除杂;

C、气流附面层形成的原因是由于空气分子间的摩擦和粘性;

D、刺辊附面层的厚度是恒定的;

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