随访健康教育体现了疾病的()。 A.人文关怀意识 B.全程终生治疗理念 C.整体医疗

题型:单项选择题

问题:

随访健康教育体现了疾病的()。

A.人文关怀意识

B.全程终生治疗理念

C.整体医疗观念

D.全面健康理念

E.医学模式转变

考点:健康教育与健康促进(医学高级)健康教育与健康促进(医学高级)题库
题型:单项选择题

阅读理解。

                                                                      Never Late

     In the morning I get up at six thirty. I wash my face and put on my clothes. Then I eat my breakfast

with my family at seven. At seven twenty I go to school by bike. I am never late, but Mike is sometimes

late and Tom is always late. They often run to school.

     单词快递:never 从不 late 迟到  sometimes 有时 often 经常

判断正误,对的写“T”,错的写“F"。

( )1.I get up at seven o'clock.    

(     )2. I'm sometimes late.

( )3. Tom often runs to school.   

(     )4. I walk to school.

( )5. Tom and Mike are both good students.

题型:单项选择题

KZS/M-Ⅱ型集中式轴温报警器下列说法正确的是().

A.同时显示7个轴位的温度。

B.当某一轴位传感器开路时,相应轴位显示“---”

C.当某一轴位传感器短路时,相应轴位显示“+++”。

D.控制显示器在显示本车车辆顺位号时加“()”号显示外车时加“*”。

题型:单项选择题

下列均为生态系统恶化现象的是()

A.生态系统结构破坏,功能衰退,生物生产力下降

B.功能从单一到完善,生物多样性,减少资源丧失

C.结构从无序到有序,系统生产潜力衰退,功能衰退

D.结构由复杂到简单,生物多样性增加,生产力下降

题型:单项选择题

下面关于染色质叙述正确的是()。

A.常染色质和异染色质化学本质相同的,并且在一定条件下可以相互转化

B.常染色质无转录活性,异染色质有转录活性

C.常染色质在电镜下是深染的,异染色质是浅染的

D.常染色质和异染色质的化学本质是不相同的,因此不可以相互转化

题型:单项选择题

ZXA10 C220软件系统架构中,系统平台部分包括()等几个子系统。

A.OAM子系统

B.系统控制子系统

C.CES业务子系统

D.三层协议子系统

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