对学习压力带来的影响理解不确定是:() ①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能 ②

题型:选择题

问题:

对学习压力带来的影响理解不确定是:(    )

①适度的压力可以激发我们的干劲和潜能

②过度的压力会使焦虑增加

③学习需要适度的压力

④学习压力总会给人带来消极影响

A.学习是一种有要求、有目的的活动,不可能没有压力

B.学习压力,必将使我们保持学习兴奋状态,有利于提高学习效率

C.现在提倡“减负”,所以压力越小越好

D.学习上有压力才会有动力,所以压力越大,动力越强

考点:理智面对学习压力学会学习
题型:选择题
解方程组
(1)
x-y=2
3x-2y=5

(2)
2x+3y=-5
3x-4y=18
题型:选择题

“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的 ( )

A.荀子

B.孔子

C.孟子

D.庄子

题型:选择题

武昌起义的主要力量是( )。

A.新军

B.会党

C.立宪派

D.留学生

题型:选择题

   届奥运会于8月12日晚在伦敦闭幕。中国代表团共获得87枚奖牌,位列金牌榜和奖牌榜第    位,创造了赴境外参加奥运会的最好成绩。

A.29/一     B.29/二        C.30/一         D.30/二

题型:选择题

社会保障具有分配功能,它的分配功能主要体现在国民经济收入再分配中。( )

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