综合性学习――寻找春天的足迹。 （1）2009年3月23日，温州育英国际实验学校
题型：问答题
问题：
综合性学习――寻找春天的足迹。
（1）2009年3月23日，温州育英国际实验学校初中分校接受了春天的召唤，全体师生雨中游览了景山动物园。八年级某班同学A游兴正浓时，当众背诵了《二十四节气歌》，博得了在场师生的阵阵掌声。但同学B对“春雨惊春清谷天”不理解，请你根据春季六节逐一进行解说。
（2）同学C不知从哪里抄来一首以《眸》为题的赞美春天的短诗，他有意将诗东抄一句西抄一句，想考考周围的同学。他是这样抄的：①没入水底的天 / ②投向碧绿的潭 / ③步入春天的大门 / ④一阵涟漪/ ⑤摘一朵小花/请你根据自己的理解（提示：注意标题和动词的选用）
正确排列诗句（只写序号）：
，在BC段加速度恒为a
，两者方向相同。若有v
=（v
+v
）/2，则( )