原始海绵体表穿插无数孔细胞,形成海绵的出水小孔。()

题型:判断题

问题:

原始海绵体表穿插无数孔细胞,形成海绵的出水小孔。()

考点:生物学海绵动物门(多孔动物门)海绵动物门(多孔动物门)题库
题型:判断题

阅读下文,回答问题。

孔雀与羽毛

  “瞧,多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。

  孔雀听了,非常(de  dé)意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长(de  dé)漂亮。”

  羽毛听了,很不服气地反(bó  bé)说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”

  孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了,羽毛也无情地从孔雀身上分开了。

  第二天,人们又看到了这只孔(qüè  què)。可是再也没有入夸奖它了。

  一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光(zé  zhé)。

  这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。

  孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛的美丽也正因为它附(zhe  zhuó)在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。

1.用“√”画出加粗字正确的读音。

2.形近字组词。

夸(  )恼(  )根(  )奖(  )

考(  )脑(  )跟(  )桨(  )

3.在短文中找出下面词语的近义词。

夸奖——(  )  得意——(  )  生气——(  )

美丽——(  )  鲜艳——(  )  彼此——(  )

4.回答问题。

(1)孔雀失去了羽毛后怎么样了?

_____________________________________________________________________________

(2)羽毛失去了孔雀又怎么样了?

_____________________________________________________________________________

5.请用“~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。

题型:判断题

在项目技术管理工作流程中的“竣工验收阶段”,施工项目部需要整理、审核施工技术资料,审核、签署竣工图,汇总技术标准的问题和差异并提出修订意见和建议,在工程总结中编写技术管理情况。

题型:判断题

孟某在某市开办了一个儒学学堂,推广国学教育。后来见教学效果不错,便开始面向小学生广泛招生。但孟某并未取得任何办学许可证。该学堂所在区教育局以其非法办学为由查封了该学堂,并对孟某处以罚款。孟某不服,向市教育局提起行政复议,同时向人民法院提起行政诉讼。下列说法正确的是( )。

A.市教育局无权受理复议申请,因为孟某同时提起了行政诉讼

B.即使孟某提起了行政诉讼,市教育局仍有可能受理复议申请

C.人民法院不能受理起诉,因为孟某同时提起了行政复议

D.人民法院能受理起诉,即使市教育局已受理行政复议申请

题型:判断题

对f0=50Hz工频信号交流采样时,若60°电角度采样一次,采样频率f5应为()

A.6f0

B.9f0

C.12f0

D.15f0

题型:判断题

长期制动后对神经系统功能活动的影响不正确的是()

A.情感障碍

B.感觉异常

C.痛阈下降

D.认知能力提高

E.严重者有异常运动觉

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