阅读下文,回答问题。 孔雀与羽毛 “瞧,多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。 孔

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文,回答问题。

孔雀与羽毛

  “瞧,多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。

  孔雀听了,非常(de  dé)意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长(de  dé)漂亮。”

  羽毛听了,很不服气地反(bó  bé)说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”

  孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了,羽毛也无情地从孔雀身上分开了。

  第二天,人们又看到了这只孔(qüè  què)。可是再也没有入夸奖它了。

  一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光(zé  zhé)。

  这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。

  孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛的美丽也正因为它附(zhe  zhuó)在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。

1.用“√”画出加粗字正确的读音。

2.形近字组词。

夸(  )恼(  )根(  )奖(  )

考(  )脑(  )跟(  )桨(  )

3.在短文中找出下面词语的近义词。

夸奖——(  )  得意——(  )  生气——(  )

美丽——(  )  鲜艳——(  )  彼此——(  )

4.回答问题。

(1)孔雀失去了羽毛后怎么样了?

_____________________________________________________________________________

(2)羽毛失去了孔雀又怎么样了?

_____________________________________________________________________________

5.请用“~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。

考点:现代文阅读拼音近义词,反义词组词
题型:阅读理解与欣赏

We have phoned her several times, but unfortunately she is still out of _________.

A.order

B.control

C.sight

D.reach

题型:阅读理解与欣赏

男性,68岁,感冒发热服用索米痛片及输注青霉素,第4天双下肢出现紫斑、尿少,查尿蛋白(++)(2.5g/d),尿红细胞20~30个/HP,尿嗜酸性粒细胞增高。血红蛋白110g/L,血清白蛋白31g/L,Scr740/μmol/L,B超示双肾增大,最可能的诊断是()

A.急性肾炎

B.急性肾小管坏死

C.急性过敏性间质性肾炎

D.急进性肾小球肾炎

E.紫癜肾

题型:阅读理解与欣赏

全国人大常委1984年授权()制定发布税收条例

题型:阅读理解与欣赏

被指定人员的责任和权力应包括()。Ⅰ.对各船的安全营运方面进行监控;Ⅱ.对各船的防止污染方面进行监控;Ⅲ.确保按需要提供足够的资源和岸上的支持。

A.Ⅰ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

题型:阅读理解与欣赏

接触电阻的大小与接触面的()、()、()以及()等因素有关。

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