阅读下面这篇古文(节选),回答文后问题。 放鹤亭记 苏轼 熙宁十年秋,彭城大水

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面这篇古文(节选),回答文后问题。

放鹤亭记

苏轼

  熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。 * * ,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则僚东山而归,故名之曰“放鹤亭”。

  郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:'鸣鹤在阴,其子和之。'《诗》曰:'鹤鸣于九皋,声闻于天。'盖其为物,清远闲放,超然于尘埃之外,故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”

  【注】本文作于苏轼被贬徐州知府期间。

  “东坡为文,随物赋形,惟意所到,无复滞碍。”古人之说极有见地。请从“散而不乱,气脉中贯”的观点出发,赏析这段文字的行文特点。

答:___________________________________________________________

考点:文言文阅读
题型:阅读理解与欣赏

试论述继承权的丧失。

题型:阅读理解与欣赏

《中华人民共和国水法》规定:地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况,按照( )的原则,合理组织开发、综合利用水资源。

A.地表水与地下水统一调度开发、节流优先和污水处理再利用

B.地表水与地下水统一调度开发、开源与节流相结合

C.地表水与地下水统一调度开发、开源与节流相结合、节流优先和污水处理再利用

D.开源与节流相结合、开源与节流相结合、污水处理再利用

题型:阅读理解与欣赏

食品保存的方法有传统和现代两种类型。现代方法有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。

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在FrontPage2000中,站点模板的作用是()。

A.新建一个已预先设计好式样的网站

B.新建一个已预先设计好网页数的网站

C.链接到一个已存在的网站

D.插入外部一个已存在的网站

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栏杆扶手的高度

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