在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是班杜拉。

患者，男性，58岁，近4年上腹部胀闷感，消化不良，食欲减退，体重减轻。近日经胃钡餐透视、胃镜以及胃CT等检查确认为胃癌。患者童年丧母，性格克制，好压抑情绪，经常焦虑、抑郁，有吸烟史。

评价问卷的效度可以评价（）

A.重复测量效度

B.复本测量效度

C.折半测量效度

D.内容效度

E.干预前后结果的一致性

为使学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，所体现的教学媒体的功能是（），引发思考.

阅读《从军行》，然后回答下列问题。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

煤的分类和用途？

论述棕壤的形成条件，形成过程的特点和其基本性状和诊断特征