按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )

题型:判断题

问题:

按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )

考点:教师资格考试教育心理学(中学)江西省教师资格考试中学教育心理学真题二2012年
题型:判断题

接头夹板以外钢轨制造原因造成的轨腰劈裂代码为()。

A、15221

B、17229

C、29520

D、16224

题型:判断题

为保证成套图纸的完整性,复制图纸一般复制( )套。

A.1

B.2

C.3

D.4

题型:判断题

下列能与三氯化铝生成络合物的黄酮化合物是

A.2',4'-二羟基黄酮
B.7,4'-二羟基黄酮
C.3',4'-二羟基黄酮
D.7,2'-二羟基黄酮
E.3',5'-二羟基黄酮

题型:判断题

空腹病人,声像图上胆囊不能显示的常见原因是什么()

A.慢性胆囊炎胆囊收缩

B.胆汁淤积

C.不活动的结石

D.在超声检查前使用了X线口服造影剂

E.胆囊占位

题型:判断题

保证宽带城域网正常运行的基础是______。

A) 网络安全
B) 多业务接入
C) 良好的服务质量
D) 良好的统计与计费能力

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