教师应确立怎样的学生主体观如何尊重发挥儿童的主体性 发布时间:2017-07-19 11:45 │ 来源:www.tikuol.com 题型:问答题 问题: 教师应确立怎样的学生主体观如何尊重发挥儿童的主体性
题型:问答题 某种超导磁悬浮列车是利用超导体的抗磁作用使列车车体向上浮起,同时通过周期性地变换磁极方向而获得推进动力。其推进原理可以简化为如图所示的模型:在水平面上相距6的两根平行直导轨间,有竖直方向等距离分布的匀强磁场B1和B2,且B1=B2=B,每个磁场的长都是a,相间排列,所有这些磁场都以速度v向右匀速运动,这时跨在两导轨间的长为a宽为b的金属框MNQP(悬浮在导轨正上方)在磁场力的作用下也将会向右运动。设金属框的总电阻为R,运动中所受到的阻力恒为f,求: (1)列车在运动过程中金属框产生的最大电流;(2)列车能达到的最大速度; (3)简述要使列车停下可采取哪些可行措施? 查看答案
题型:问答题 行政越权,是指实施行政许可的行政机关工作人员超越法定的权限而作出了不属于自己职权范围的行政许可行为。行政越权具体包括:(1)无权限;(2)层级越权;(3)事务越权;(4)地域越权。 根据上述定义,下列没有构成行政越权的行为是( )。A.某省省长办公室批准在某区征地建设省级重点中学校区B.公安机关对涉嫌经济犯罪的线索进行立案审查并开展相应的调查C.为保证新年物品供应,某县价格主管部门审批并制定了新的猪肉市场价格D.为挽回自然灾害损失,某地政府办公室要求辖区各单位干部职工每人购买50斤蔬菜 查看答案
题型:问答题 个人综合授信贷款主要调查借款人以下()内容。A.借款人的基本情况和贷款用途B.在还款期内是否有按期还本付息的能力C.核实担保人的信用状况、担保能力和担保意愿D.确认评估值是否合理 查看答案
题型:问答题 美国社会学家阿希设计了一个典型的实验,他把9个人编成一个实验组,让他们坐在教室里面看两张卡片(见图),其中一张卡片上画着一条直线X,另一张卡片上画着三条直线A、B、C。让大家比较卡片上三条直线中的哪一条与另一张卡片上的直线X长短相等。在正常情况下,被试者都能判断出X=B,错误的概率小于1%。但阿希对实验者预先作了布置:在9人的实验组中,对8个人都要求他们故意做出一致的错误判断,例如X=C,而第9个人并不知道事先有了布置。实验中,让第9个人最后做判断。他曾组织了许多实验组进行这样的试验。统计分析表明,这第9个人有37%放弃了自己的正确判断,而顺从群体的错误判断。阿希实验说明了什么现象试说明这种现象产生的原因。 查看答案