处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为，两者结合使用会更有效。（ ）
题型：判断题
问题：
处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为，两者结合使用会更有效。（ ）
题型：判断题
高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求，而不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你，为了丰富同学们的生活，让同学们的生活充满乐趣，盐城市某初级中学八年级（1）班开展了以“追求高雅情趣 抵制不良诱惑”为主题的综合实践活动，请你一起参与。
【我行动 我快乐】
（1）为了培养学生们高雅的情趣，学校决定开展下列兴趣小组活动：
棋类、唱歌、舞蹈、绘画、书法、手工、读书、垂钓、插花、体育
请写出你最喜欢的一种，并简要说明喜欢的理由。（3分）
例：我喜欢下棋。下棋能锻炼我的思维；有益身心健康……
【我思考 我明理】
（2）据调查，在我们的身边还存在着一些不良诱惑，如：有的同学喜欢去游戏厅网吧玩游戏，有的同学偷偷看一些不健康的书籍……
在你身边有哪些不良诱惑，请再列举一例。结合漫画分析这些不良诱惑有哪些危害。（5分）
【我建议 我践行】
（3）请你就如何抵制不良诱惑提供两个金点子。（4分）