处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。( )

题型:判断题

问题:

处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为,两者结合使用会更有效。( )

考点:教师资格考试教育心理学(小学)江西省教师资格考试小学教育心理学真题二2012年
题型:判断题

关于腹股沟斜疝,下列哪些是正确的

A.以儿童和青壮年多见

B.疝块突出方向为自外上方至下内方

C.疝块可进入阴囊

D.一般无明显症状

E.用手指紧压腹股沟管深环,疝块不再出现

题型:判断题

逆变侧中性线开路故障时什么保护动作()。

A.换流器差动保护动作

B.接地极引线开路保护

C.双极中性母线差动保护

D.直流极母线差动保护

题型:判断题

NADPH主要来源于以下哪种途径

A.氧化磷酸化

B.糖酵解

C.柠檬酸循环

D.磷酸戊糖旁路

E.糖原合成

题型:判断题

溃疡性结肠炎主要侵袭肠壁的

A.黏膜层与黏膜下层

B.黏膜下肌层

C.肌层

D.浆膜层

E.全层

题型:判断题

从发展趋势来看,淡化GDP(国内生产总值)增长目标是大势所趋,因为片面过度追求这一个指标,不足以满足人民群众对青山绿水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待与向往。这段文字主要谈论的是()。

A.片面追求GDP指标的不当之处

B.淡化GDP增长目标后的发展趋势

C.人民群众对美好生活的期待与向往

D.淡化GDP增长目标这一趋势出现的原因

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