比较心智技能与操作技能

题型:问答题 简答题

问题:

比较心智技能与操作技能

考点:教师资格考试教育心理学(中学)中学教育心理学7
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100连续减18:(  )、(  )、(  )、(  )、(  )。

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古罗马曾有这样一个案例:某人的葡萄藤被别人毁坏,但是在诉讼时只能说是“树木”,不能说是“葡萄藤”。这个案例主要反映了罗马公民法[ ]

A.在处理个人财产上不够完善

B.注重形式,缺乏灵活变通

C.简洁灵活,实用有效

D.注重调解财产和民事纠纷

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2009年2月,法国佳士得拍卖行拍卖中国圆明园流失文物兔首和鼠首,受到全世界炎黄子孙的强烈抗议。这些文物的流失与哪一次战争有关[ ]

A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.抗日战争

D.八国联军侵华战争

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伊尹

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摄影:相机

A.旅游:导游
B.驾驶:汽车
C.烹饪:灶具
D.编辑:图片

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