TDCS集线器、（）等完成与网络的接口工作。

化学实验课上，老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体。小静同学取了少量试剂在试管中混合，立即产生了一种无色气体，请你和小静同学一起对该气体进行探究。

（1）你猜想该气体是________，生成该气体的化学方程式是_____________。

（2）在下表中填写验证该气体的实验方案。

（3）制取该气体时，提供了以下实验装置：

写出有标号仪器名称：①________ ；②________ 。制取该气体的发生装置可选取上图中的________ （填写字母代号，下同），收集装置是___________。（4）如第（4）问图的装置收集该气体，气体应从_________端（填“a”或“b”）导入。（5）猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可产生该气体的化学方程式为：__________________。

患儿，6岁。因发热2天，伴呕吐、头痛来诊。查体：体温39.2℃，脉搏130次／分；诊，呼吸40次／分，血压95/55mmHg，心、肺、腹未见异常，布鲁津斯基征阳性，凯尔尼格征阳性，初步诊断为病毒性脑炎。

护士遵医嘱给患儿冰帽物理降温，向患儿父母解释其主要目的是（）。

A.降低大脑耗氧量

B.增加脑部供氧

C.维持出入量平衡

D.预防脱水

E.防止脑疝

工作结束后，工作人员自己应将用后的气衣小心地脱下来。（）

管理跨度的有限性是组织结构的（）

A.基本起因

B.必然要求

C.动力

D.当然结果

脉搏氧饱和度的正常值为（）

A.吸附剂

B.茶叶水

C.100%

D.90%～96%

E.96%～100%