化学实验课上,老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体。小静同学取

题型:实验题

问题:

化学实验课上,老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体。小静同学取了少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体,请你和小静同学一起对该气体进行探究。

(1)你猜想该气体是________,生成该气体的化学方程式是_____________。

(2)在下表中填写验证该气体的实验方案。

实验步骤实验现象结论
 
(3)制取该气体时,提供了以下实验装置:

写出有标号仪器名称:①________ ;②________ 。制取该气体的发生装置可选取上图中的________ (填写字母代号,下同),收集装置是___________。(4)如第(4)问图的装置收集该气体,气体应从_________端(填“a”或“b”)导入。(5)猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可产生该气体的化学方程式为:__________________。

考点:氧气的制取和收集二氧化碳的制取和收集氧气的检验和验满二氧化碳的检验和验满
题型:实验题

全口义齿采用二次印模法是为了()

A.使组织均匀受压

B.可扩大印模面积

C.可获得稳定的印模位置

D.可获得良好的功能性印模

E.可增加义齿的边缘封闭

题型:实验题

反调节激素(counter-trgulatoryhormones)

题型:实验题

___ my advice, and it will do you a lot of good.

A.Take

B.To take

C.Taking

D.If you take

题型:实验题

下列不属于土地市场特点的是( )。

A.交易实体的非移动性

B.土地市场的地域性

C.土地市场的垄断性

D.土地供给弹性大

题型:实验题

下列( )是商业银行通过负债业务形成资金来源的方式。

A.被动型负债

B.主动型负债

C.通过向中央银行借款

D.同业借款

E.发放贷款

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