合同按计价方式分类，不包括（）。A．固定总价合同 B．单价合同 C．分项工程合同 D

某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒……

阅读上述材料，回答：

（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些？

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（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？

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文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是

①节日

②文化代表人物

③语言文化

④待人处世的方式

⑤饮食习惯

A．①②③④⑤

B．①②⑤

C．②③④

D．②③⑤

光电式传感器利用（）原理工作。

A.电磁感应

B.光电效应

C.霍尔效应

D.压电效应

近年来，中国在对外交往和宣传中，频频出现“中国形象”的词语。不同历史时期，“中国形象”有不同的含义。阅读下列材料，回答问题。

材料一

启蒙时代法国人眼中的“中国形象”

在启蒙时代，中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体，成为上至皇帝、下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。

——许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》

材料二

材料三

近代美国人眼中的中国形象

1958美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：①尊敬阶段（18世纪）②轻视阶段（1840－1905年）③乐善好施阶段（1905－1937年）④赞赏阶段（1937－1944）⑤清醒阶段（1944－1949）⑤敌对时期（1949－1972）

材料四

黄祸（Yellowperil）

黄祸（Yellowperil）是殖民主义时期美国和欧洲殖民主义国家煽动对亚洲民族，尤其是对中国的偏见的一个用语。从威廉二世正式提出“黄祸论”之后，西方列强各自根据自己不同的在华利益提出各种版本的“黄祸论”，不同时期，不同需要，其所强调的内容也不断变换。其内容概括起来讲：以汉族为主体的中 * * 是“劣等”民族；中国土地贫瘠，而且人口众多，人口对外扩张不可避免，而这必然要冲击西方的优秀民族；中国人散布世界各地，请老节俭，索酬低廉，抢了外国人的工作岗位；中国人野蛮好战，中国多年受外国剥削压迫，一旦强大起来，必然对其压迫者实行报复……中国人一旦采用西方的思想和技术，中国军事和经济必将迅速发展，会威胁全世界。

——薛衔天《百年潮》

材料五

根据材料四，概括有关“黄祸论”的观点。请你联系19世纪末20世纪初和新中国成立初期的史实，说明“不同时期”的“不同需要”分别是什么？