根据健康教育的知信行理论,下列表述中不正确的是A.健康教育的目标是行为改变 B.知识

题型:单项选择题

问题:

根据健康教育的知信行理论,下列表述中不正确的是

A.健康教育的目标是行为改变

B.知识是行为改变的基础

C.一旦掌握了知识就意味着行为改变

D.态度反映了行为的倾向性

E.信念是行为改变的动力

考点:公卫执业医师公卫执业医师59
题型:单项选择题

叶祖珪,船政后学堂驾驶专业第一届毕业生,第一批留学英国的船政学生。曾任北洋海军中军右营副将兼“靖远”舰管带,广东水师提督, * * 南北洋海军事务等职,被授予()。

A、龙威 * *

B、威武 * *

C、振威 * *

D、熙威 * *

题型:单项选择题

在石油酸性含氧化合物中,脂肪酸和酚类含量通常不超过酸性含氧化合物总量的()。

A、10%

B、5%

C、1%

D、0.5%

题型:单项选择题

简述林德布洛姆认为的普通公民在决策过程中并非不起作用的原因。

题型:单项选择题

下列各项,不属防风治疗的病证的是()。

A.外感风寒,头身疼痛

B.风寒湿痹,肢体疼痛

C.肝脾不和,腹痛泄泻

D.湿热痹证,痉厥抽搐

E.破伤风症,角弓反张

题型:单项选择题

用枯草杆菌的一个a+b+c+作为供体,提取其DNA向受体a-b-c-菌株进行转化,结果如下:

座位 转化类别
a
b
c
-
-
+
-
+
-
+
-
-
-
+
+
+
-
+
+
+
-
+
+
+
700 400 2600 3600 100 1200 12000
试问:
(1)三个基因的连锁次序如何
(2)各基因之间的连锁距离为多少
(3)请作出连锁图。

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