( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容
题型：单项选择题
问题：
( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
A．迪克和凯里的教学设计程序
B．肯普的教学设计程序
C．加涅和布里格斯的教学设计程序
D．我国常用的教学实际程序
题型：单项选择题
图甲是一个多档位旋转开关，图乙是其控制两盏灯的工作原理图。如图甲所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有0，1，2，……7共8个金属触点（在图乙中用“○”表示）；可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。例如，图甲中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时金属滑片将1、2两触点接通，同时也将5、6两触点接通。当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时，可以实现四种功能，即只有灯泡L1亮、只有灯泡L2亮、灯泡L1L2同时亮以及电路断开。现在，旋钮上的箭头指向位置D，此时的电路工作情况是________。若要实现两灯同时亮，应将旋钮上的箭头指向位置________________。
