形成评价的具体内容包括()。 A.了解目标人群的各种基本特征 B.了解目标人群对各种

题型:多项选择题

问题:

形成评价的具体内容包括()。

A.了解目标人群的各种基本特征

B.了解目标人群对各种干预措施的看法

C.了解教育材料发放系统

D.对问卷进行预调查及修改

E.了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群,健康教育材料的预试验,已确定其适宜性

考点:全科医学(医学高级)健康教育与健康促进健康教育与健康促进题库
题型:多项选择题

|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|的最小值是[ ]

A.5

B.4

C.3

D.2

题型:多项选择题

下列不是肺结核的化学治疗原则的是().

A.早期

B.联合

C.规律

D.足量

E.全程

题型:多项选择题

血热所导致的月经病,下列哪项是错误的()

A.月经先期

B.逆经

C.月经先后无定期

D.月经过多

E.崩漏

题型:多项选择题

从形态学角度取得毒效应的证据是

A.食物利用率
B.脏器系数
C.病理学检查
D.一般性指标
E.特异性指标

题型:多项选择题

农行某员工违反制度规定变更合同,造成合同变更无效,给农行造成严重损失,可以给予()至记大过处分。

A.记过

B.警告

C.记大过

D.降职

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