治疗消化性溃疡的三联疗法是()。A.质子泵抑制剂+羟氨苄青霉素+铋剂 B.铋剂+克拉

题型:单项选择题 B1型题

问题:

治疗消化性溃疡的三联疗法是()。

A.质子泵抑制剂+羟氨苄青霉素+铋剂

B.铋剂+克拉霉素+甲硝唑

C.质子泵抑制剂+铋剂+克拉霉素+甲硝唑

D.质子泵抑制剂+铋剂+克拉霉素

E.质子泵抑制剂+克拉霉素+甲硝唑+羟氨苄青霉素

考点:中西医结合执业医师第三单元消化系统疾病第三单元消化系统疾病题库
题型:单项选择题 B1型题

It is reported that the railway _____ now will cut the journey time between the two cities by about 12 hours.

A.built

B.to be built

C.having built

D.being built

题型:单项选择题 B1型题

多音字组词。

好  hǎo(      )   hào(      )         乐 lè(      )   yuè(      )

弹  dàn(      )    tán(      )        骨 gū(      )     gǔ(      )

题型:单项选择题 B1型题

阅读下面的文字,回答问题。

爱因斯坦礼赞

  向社会献身时,他是以一个人的资格,而不是以一个奴才的资格。

  有血有肉的人,心游万仞的人,有理想有情怀的人,他们的献身,才献予社会以万物之灵长的高价值。奴才的灵魂无价值——无真,无善,无美。

  以人的资格而献身,是壮丽的献身。它使人想起在高耸的崖角上奋飞的鹰,想起扑向岩顶的狮虎,想起拔剑起舞的英雄。以奴才的资格献身,是卑微的献身。它使人想起残冰的破碎,泡沫的溃灭,败叶的飘落,使人想起老鼠自我啃啮可怜的惨相。

  呵,壮丽的献身,你使人变得像草原似的充满着绿色的壮阔,而卑微的献身,却使人生变得像沙漠似的充满着死色的残酷。

  爱因斯坦的献身,是大写的人的献身,是带着人的脊梁独立支撑的头颅和内心生命的激流去献身的。当生命的激流被专横的力量堵塞了的时候,他痛苦到极点,以致决定,如果逝去的岁月可以像飞去的燕子重新飞来,青春的年华可以复归,他可以再度选择人生之路,那么,他宁愿做一个管工或沿街叫卖的小贩,而不愿意做一个血液未能自由流动的科学泰斗,被关在笼子里的、鹦鹉似泰斗。

  ……

  献身,多么美丽的字眼呵。然而,只有献身于整个社会,而不是献身于一个人的时候,这个字眼才会灿灿生光。爱因斯坦从不为一个人献身,哪怕是叱咤风云的人,顶天立地的人,一时称雄于天下的人。

  希特勒雄视世界时,要求爱因斯坦为他献身,他断然拒绝了。恼怒的德国元首,以两万美元悬赏爱因斯坦的头颅。

  爱因斯坦也从未为一个大人物鞠躬尽瘁。声名赫赫的总统、国王、王后,都是他的一个个普通朋友。

  科学家永恒燃烧的信念,是无私地为全人类造福。

  把身许给一个人或一尊神,许给一个人间的豪杰或一个非人间的上帝,都是和远古一样祭在神坛上的牺牲。

  把身许给山清水秀的大地,许给波腾浪涌的大海,许给所有善良的母亲和孩子,才是崇高的献身。

  为一个人慷慨赴死,钉上十字架,是悲哀的英雄。为全人类赴汤蹈火,钉上十字架,才是悲壮的英雄。

  爱因斯坦不是奴仆,而是公仆。不是君主驯服的臣民,而是世界伟大的公民。他决不把内心的光焰,仅仅献给一颗星,一朵云,一片早霞和晚霞,而是献给整个广袤无垠的蓝天,整个壮阔伟丽的星空。  

1.作者运用什么写作方法赞美爱因斯坦?爱因斯坦的献身是什么样的献身呢?

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2.文章写了哪两种资格的献身?两种献身的结果又是怎样的呢?

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3.由于资格献身的不同,给人的联想也不同,在作者看来有什么样的区别呢?

以人的资格壮丽的献身_____________________________________

以奴才的资格卑微的献身___________________________________

4.作者是怎样评价爱因斯坦的?科学家永恒燃烧的信念应该是什么?

_________________________________________________________

5.爱因斯坦终身献于谁?爱因斯坦在献身的择取上给了你怎样的启示?

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题型:单项选择题 B1型题

预应力混凝土构件是指在荷载作用之前,先对其施加(),使其截面产生()的构件。

题型:单项选择题 B1型题

利尿效价最高的利尿药是()

A.乙酰唑胺

B.呋塞米

C.氢氯噻嗪

D.螺内酯

E.氨苯蝶啶

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