在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用同学们在学校里的活动状

题型:选择题

问题:

在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用同学们在学校里的活动状态进行类比.比如以同学们课间在教室里的活动状态类比[ ]

A.固态物质分子的活动状态

B.液态物质分子的活动状态

C.气态物质分子的活动状态

D.固态、液态、气态物质分子的活动状态

考点:物质的三态及其基本特征
题型:选择题

斜面ABC固定在水平面上,AB面光滑,BC面粗糙,AB长度是BC长度的两倍。三个相同木块a、b、c通过轻质光滑定滑轮用细线相连,细线平行于斜面,如图所示。用手按住c,使其静止在BC上;现撤去c所受手的作用力,则下列关于木块c的判断,正确的是(  )

A.沿BC面下滑

B.沿BC面上滑

C.仍静止,所受摩擦力为零

D.仍静止,所受摩擦力不为零

题型:选择题

慢性咽炎根据不同的病理变化分型可分为()

A.慢性单纯性咽炎

B.慢性肥厚性咽炎

C.慢性滤泡性咽炎

D.干燥性咽炎

E.萎缩性咽炎

题型:选择题

当前,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,这启示我们,面对激烈的国际竞争,必须提高我国的国际竞争力。提高我国的国际竞争力就必须[ ]

①坚持“一个中心两个基本点”的基本路线

②弘扬和培育民族精神

③维护民族团结和加强国防建设

④实施科教兴国战略和可持续发展战略

A、①③

B、①④

C、②③

D、③④

题型:选择题

通过抑制磷酸二酯酶,增加cAMP浓度而治疗心衰的药物是(  )

A.地高辛

B.洋地黄毒苷

C.氨力农

D.肼屈嗪

E.硝普钠

题型:选择题

自动识别技术的应用不包括()。

A.自动识别

B.数据采集

C.移动计算

D.智能处理

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