学校教育的基础是()A.教师 B.学生 C.班级 D.课程

题型:单项选择题

问题:

学校教育的基础是()

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

考点:教师资格考试教育学(中学)中学教育学1
题型:单项选择题
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题型:单项选择题

文化是庞大的集合体,可以有不同的划分标准.按社区标准划分,中国传统文化分乡 镇文化、山林文化、江湖文化和都市文化. 乡镇文化指从农村生活方式中生长出来的文化形态,数千年来注重礼教伦常就是乡镇文化 的结晶,从中分离出来的是山林文化.山林是隐士栖身所在.逍遥自在,复归自然,是他们的中心口号,佛老思想为这种人类态 度提供了思辩外壳,不过,人总要生存,衣食住行须来自一定的生产方式.因此,隐士仍 要卷入现实社会关系之中,这常给隐士心态造成二重性.江湖文化大体由乡镇文化的下层脱胎而出,指浮浪人特别是游侠的活动.侠没有固定职业,受雇于人,用暴力替雇主完成使命,战国时代常成为贵族政争的工具,构成与国家 * * 对 峙的社会势力.汉曾大力摧抑.唐宋以后,侠逐渐分化,一批入以城市为基础,结成帮会,鱼肉平民;另一批人则占据草泽,打家劫舍.因其与封建政教法令相抗,有时成为民众反抗压迫 的表现形式;而盲目效忠恩主,讲求江湖义气的思想也易为统治势力所利用.“言必信,行必果”,“重然诺,轻生死”,仗义疏财,扶危济困,已升华为社会道德,与士大夫文人宣泄抑郁 不平之气的愿望结合起来.汉魏盛唐诗歌有关游侠的题咏,是这种士人心态幻化的结晶.宋明 理学兴起,任侠带异端嫌疑,侠义传统却在传奇小说、宋元话本、明清演义中获得发展,表明 游侠风气向市民心曲过渡,跟鬼神、清官故事一样,是市民阶级软弱的正义感的显影.都市文化是异质环境里生成的文化形态.中国古代都市常是封建政府所在地,市民阶级十分软弱.追逐财利,物质欲望是都市文化的出发点.利欲观念又会不断演进,财利可提高政治权利,物欲可扩展到性欲、情欲.中国城市文化在后一方面表现得比较充分,前一方面不很明显.市民色彩最浓的话本、戏曲,鼓吹发财致富,称扬白由情爱以至露骨的性描写,比比皆是,而民权则付阙如,要有也仅限于对侵害人身、财产、婚姻等现象的揭露,未提到法权原则上来,更谈不上争取参 * * 、执 * * 了.(节选自陈伯海《中国的传统文化》)

对第五自然段中加横线的“异质环境”的解说,正确的一项是_______.

A.中国古代的都市

B.封建 * * 所在地、市民阶级十分软弱的都市

C.追逐财利与物质欲望的都市

D.文化比较发达的都市

题型:单项选择题

减少用电容量的期限,应根据用户所提出的申请确定,但最短期限不得少于()

A.1年

B.9个月

C.6个月

D.3个月

题型:单项选择题

在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P,使其位于E处,此时α+β=900,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在E处,可采用的办法是()

A.增大N的读数,减小β角

B.减小N的读数,减小β角

C.减小N的读数,增大β角

D.增大N的读数,增大β

题型:单项选择题

设学生选课关系模式为SC(Sno,Cno,Grade),其中Sno为学号,Cno为课程号,Grade为成绩,SOL杳询语句如下:
与该查询等价的元组演算表达式为t| (13) (SC(u)∧SC(v)∧ (14) ∧t[1]=u[1])。


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