在健康教育的行为诊断中属子高可复行为的是A.形成时间已久的行为 B.深根于文化传统中

题型:单项选择题

问题:

在健康教育的行为诊断中属子高可复行为的是

A.形成时间已久的行为

B.深根于文化传统中的行为

C.既往无成功改变实例的行为

D.社会赞成的行为

E.正处于发展时期的行为

考点:护理正副高健康教育的步骤健康教育的步骤5
题型:单项选择题

关系操作的特点是 【5】 操作。

题型:单项选择题

什么是筛面利用系数?简要推导板筛面圆形筛孔正方形排列时筛面利用系数的计算公式。

题型:单项选择题

统计变异指标中的平均差与标准差的主要区别是()。

A.二者计算原理不同

B.二者对全部标志值与其算术平均数离差的数学处理方法不同

C.平均差取绝对值求离差之和,标准差是用离差平方求和

D.一个是绝对指标,一个是相对指标

E.标准差可以直接在不同水平的总体之间比较标志变动度的大小,而平均差则不能

题型:单项选择题

在双代号时标网络计划中,当某项工作有紧后工作时,则该工作箭线上的波形线表示( )。

A.工作的总时差
B.工作之间的时距
C.工作的自由时差
D.工作间逻辑关系

题型:单项选择题

价格谈判中,当客户表示“我没有那么多钱,你再给我优惠2000元我就买下了”客户的真实意思以下选项最不可能的是()

A.客户想要销售员多送一些精品给他,不想开口,等销售员说出来

B.客户只是试一试,能不能优惠并没把握,谈假的习惯性语言

C.客户想要个折中的优惠数额,比如800,留有讨价余地所以说2000

D.客户确实没钱了,差2000买不起

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