为增进师生感情,构建和谐的师生关系。某班准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班

题型:开放性试题

问题:

为增进师生感情,构建和谐的师生关系。某班准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,请你参加这次班会,并完成下列任务:  

(1)为营造尊师爱师的气氛,请你为本次班会收集几条尊师格言或设计尊师标语,在教室内张贴。

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(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)

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(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言,写出发言提纲。

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考点:师生交往
题型:开放性试题

直线l过点(4,0)且与圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=25交于A、B两点,如果|AB|=8,那么直线l的方程为(    )。

题型:开放性试题

患者女,6岁。体检时发现胸骨左缘第二肋间3/6级连续机械样杂音,平时一般体力活动无不适。

超声显示动脉导管未闭,少许分流,则其处置措施为()。

A.进一步检查心脏ECT

B.立即行手术或介入治疗

C.给予营养心肌药物

D.定期随访,待分流增多时,必要时行手术或介入治疗

E.定期随访,不需处置,以后动脉导管可能自行关闭

题型:开放性试题

《消防法》规定,公安消防队伍扑救火灾,( )。

A.所损耗的燃料、灭火剂等,被救单位应依照规定给予补偿

B.不得向发生火灾的单位、个人收取任何费用

C.所损耗的器材、装备等,被救单位应依照规定给予补偿

D.发生火灾的单位、个人应付给劳动费用

题型:开放性试题

目光导向

题型:开放性试题

诊断PNH的确诊试验是()

A.酸化血清溶血试验

B.红细胞渗透脆性试验

C.自身溶血试验

D.蔗糖溶血试验

E.酸化甘油溶血试验

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