关于老师,不同的人也有不同的理解: 有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。 有

题型:材料分析题

问题:

关于老师,不同的人也有不同的理解:

有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

有人说:老师像蜜蜂,辛劳奔波,多多奉献。

有人说:老师像台阶,甘作垫脚石,级级层层送我们攀高峰。

……

(1)回味老师对我们的关爱,请模仿上面的例子,说说老师还像什么?

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(2)根据你的观察与体会,请你说说老师工作的特点。

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(3)在师生交往过程中也会产生一些误解,要想增进与老师之间的感情,就要和老师主动沟通。主动与老师沟通,需要掌握哪些方法呢?

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考点:师生交往
题型:材料分析题

反映肝硬化逆转的指标是()。

A.Ⅲ型前胶原

B.Ⅳ型胶原

C.透明质酸

D.粗纤维调节素

E.以上均不是

题型:材料分析题

项目目标动态控制的核心是()。

A.收集项目目标的实际值

B.通过项目目标的计划值和实际值的比较,确定项目目标的目标值

C.事前分析可能导致项目目标偏离的各种影响因素

D.在项目实施的过程中定期地进行项目目标的计划值和实际值的比较,发现项目目标偏离时采取纠偏措施

题型:材料分析题

下列关于隙卡沟的预备,错误的是()

A.尽量利用天然间隙

B.必要时可调磨对牙尖

C.沟底呈楔形

D.深度不应破坏邻接点

E.宽度一般为0.9~1.0mm

题型:材料分析题

下列关于房地产代理合同的说法中,不正确的是( )。

A.无民事行为能力的房地产权利人应经其法定监护人或法定代理人代理才能与房地产经纪机构签订房地产代理合同

B.在房地产代理合同中要明示劳务报酬或酬金

C.在房地产代理合同中不用明示合同当事人与标的的关系

D.违约方未依法被免除责任的,守约方仍然可以依法追究其违约责任

题型:材料分析题

原尿成分与血浆相比不同的是()

A、葡萄糖含量

B、钾离子含量

C、蛋白质的含量

D、钠离子的含量

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