认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于( 发布时间:2017-05-15 15:37 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()A.智力分化论B.智力复合论C.智力内容变化论D.智力多元论
题型:单项选择题 根据《环境影响评价技术导则-地下水环境》,评价Ⅱ类建设项目对地下水流场或地下水水位(水头)影响时,应依据地下水资源补采平衡的原则,评价()等。A.地下水开发利用的合理性B.可能出现的环境水文地质问题的类型、性质C.可能出现的环境水文地质问题影响的范围、特征和程度D.水质能否满足地下水环境质量标准要求 查看答案
题型:单项选择题 往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此,当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也会变快。 这段话主要支持这样一个论点( )。A.改变生存环境是学习最有力的动力B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素C.学习是由别人遥控的一种活动D.每个人都必须掌握自己的命运 查看答案