教师应如何使学生原有学习需要得到满足并培养新的学习需要

题型:问答题

问题:

教师应如何使学生原有学习需要得到满足并培养新的学习需要

考点:教师资格考试教育心理学教师资格认定考试教育心理学
题型:问答题

下列哪一步骤不是ELISA的反应过程,但却是决定试验成败的关键()

A.温育

B.洗涤

C.结果判断

D.加样

E.显色

题型:问答题

过氧乙酸是一种普遍应用的,杀菌能力较强的高效消毒剂,可广泛应用于各种器具及环境消毒.过氧乙酸的化学式为C2H4O3,下列说法正确的是(  )

A.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和三个氧原子构成

B.一个过氧乙酸分子中有9个原子

C.过氧乙酸的相对分子质量是76g

D.过氧乙酸是氧化物

题型:问答题

李某的发明专利申请的申请日为2007年7月1日,优先权日为2006年7月1日,则李某最迟应当于何时提出实质审查请求?()

A.2009年6月30日

B.2009年7月1日

C.2010年6月3

D.2010年7月1日

题型:问答题

缺纱

题型:问答题

操作人员要严格遵守计算机的操作程序,并遵循( )的要求。

A.操作制度
B.机房管理制度
C.会计制度和会计准则
D.会计电算化

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