学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()。 A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习

题型:单项选择题

问题:

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()。

A.概念学习

B.符号学习

C.命题学习

D.下位学习

考点:教师招聘考试中学教师招聘笔试辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合中小学真题2013年
题型:单项选择题

用所给词的正确形式填空。

1. September 1 is the _______ (one) day of our new term.

2. The boy often goes to the library to read _______ (story).

3. She usually _______ (watch) TV on Saturday evening.

4. He doesn't _______ (do) his homework every day.

5. Ms. Lin _______ (be) never late for class.

6. Look, he is _______ (put) on his shoes, he wants to play sports.

7. Kangkang usually _______ (have) breakfast at home, but sometimes in a restaurant.

8. Listen, they are _______ (read) in the classroom.

9. Today is Sunday. Some boys are _______ (fly) in the park.

10. We often take exercise after school, but today we are _______ (play) the piano.

题型:单项选择题

提高社会生产力和综合国力的战略支撑是()。

题型:单项选择题

常用农家肥不包括()。

A、二铵

B、作物秸秆

C、粪尿

D、沼液

题型:单项选择题

使用嵌套原理的具体措施包括()。

A、将一个物体放在第二个物体中,将第二个物体放在第三个物体中,以此类推

B、使一个物体穿过另一个物体的空腔

C、把时间上相同或类似的操作联合起来

D、物体的对称形式转为不对称形式

题型:单项选择题

美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代,其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是()

A.第一代评价

B.第二代评价

C.第三代评价

D.第四代评价

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