2014年高级中学美术上半年真题（精选）
总共有 25 条题目
2014年高级中学美术上半年真题（精选）
刷题
陶老师要求学生在1课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合
多主体评价的内涵是什么？
下列选项中，属于美术创作心理要素的是（）。 A.记忆 B.语言 C.技巧 D.夸张
对讲授法描述不恰当的是（）。 A.讲授法是传统教学方法，新课程不提倡 B.讲授法可通
如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学？
教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。 A.表现
《普通高中美术课程标准（实验）》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、
林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能，有创意的制作一个以花为题材的饰件
下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（）。 A.故事讲述 B.作品分析 C.角色扮
下列选项中，不属于按内容、题材分类的绘画种类是（）。 A.肖像画 B.风景画 C.静
普通高中美术课程内容的分类方式是（）。 A.学习领域和学习单元 B.学习领域和学习科
宋代画家范宽的作品《溪山行旅图》的艺术特点有哪些？
《普通高中美术课程标准（实验）》建议在3个基本学分中采取的选课策略是（）。 A.“1
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两
高中美术课程“现代媒体艺术”内容系列的主要教学资源有哪些？
