2005年同等学力【心理学】综合学科真题
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2005年同等学力【心理学】综合学科真题
刷题
研究教学方法对教学效果的影响,教学方法(A因素)分为启发式讲授法(a1)和传统讲授法
颜色具有的三个基本特征:()A.色调、波长和饱和度 B.色调、明度和照度 C.波长
吉布森的视崖实验,主要用来研究婴儿的:()A.深度知觉 B.视敏度 C.方位知觉
提出先行组织者教学策略的心理学家是:()A.布鲁纳 B.布卢姆 C.奥苏伯尔
根据样本平均数对总体平均数进行区间估计时,区间的宽度与______无关。()A.样本
系统误差对测验的影响可以表述为:()A.影响信度不影响效度 B.影响效度,不影响信
水下击靶实验为()提供了依据。A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括原理说 D
伯克威茨以“武器效应”的研究为根据,进一步修正了:()A.本能理论 B.挫折—侵犯
根据维纳归因理论,努力程度属于影响成败的:()A.内部稳定不可控因素 B.内部不稳
对于物理学科测验来说,最重要的效度指标是:()A.内容效度 B.效标效度 C.构想
计算分半信度需要的复本个数和施测次数为:()A.1,1 B.2,1 C.2,2
按随机原则直接从总体n个个体中抽取m个个体作为样本的方法称为:()A.整体随机取样法
某测验包含32道四选一的选择题,若受测者随机做答,成绩分布的平均数(即期望)应为:(
学生为获得或保持教师的赞许而努力学习的动力是一种()的内驱力。A.认知的 B.自我
在皮亚杰所说的感知运动阶段,儿童认知或思维中尚不具有的特点是:()A.客体永久性观念