高级中学美术考前冲刺（一）
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高级中学美术考前冲刺（一）
刷题
库尔贝是19世纪法国（）绘画的代表人物。 A.浪漫主义 B.现实主义 C.新古典主义
按照评价的性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。 A.自我评价 B.总结性评价
下列对高中美育目的的描述不正确的是（）。 A.把所有的学生都培养成艺术家 B.着眼于
下列不属于高中美术课程教学内容的是（）。 A.造型·表现 B.美术鉴赏 C.设计·工
教师按一定的教学要求向学生提出问题，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（
现代教学中最有代表性的教学模式是传授-接受模式和（）。 A.发现-解决模式 B.问题
中国园林建筑设计的主导思想是（）。 A.诗情画意 B.讲究对称 C.违背自然 D.均
瓷器中的“粉彩”出现于（）。 A.嘉靖时期 B.万历时期 C.康熙时期 D.雍正时期
20世纪西方达达主义的代表人物是（）。 A.波洛克 B.巴拉 C.杜尚 D.布朗库西
在画史上被称为南方水墨山水画始祖的是（）。 A.李思训 B.李契丹 C.王维 D.李
下列各项中，（）不是美术作品形式的构成要素。 A.构图 B.颜色 C.情节 D.尺寸
简述实施高中美术课程评价时对三维目标的把握。
“一切为了每一个学生的发展”，它在教学中具体体现为（）。 A.关注学生的道德生活和人
如何理解《普通高中美术课程标准（实验）》中的“绘画·雕塑”领域？
案例：根据课程《艺术美和形式美》的教学片段回答如下问题：片段一：具象艺术是如何传达艺
