高等教育自学考试教育评估和督导真题2010年7月
总共有 39 条题目
高等教育自学考试教育评估和督导真题2010年7月
刷题
案例： “上课插嘴”引起的思考上海市某中学在课上允许学生插嘴，允许学生发表自己的意
简述标准化考试的主要特征。
地方教育评估按评估对象的不同可以分成哪些类型
案例： 把学校评价的问题交给市场长期以来，关于学校评价标准的问题，教育界一直争论
利用层次分析法，确定C1、C2、C3三个指标的权重。某专家对三项指标的比较结果为：C
在教育评估中，对评估者心理倾向进行调控一般采用哪些方法
在收集评估信息时，采用普遍调查法应该注意哪些问题
结合我国教育管理的现实，论述督政是我国督导制度的一个特点。
绝对评估
综合督导
简要分析教育评估的科学性原则与可行性原则之间的关系。
应答模式
题30表是某学校教师教学评估中一级指标“教学效果”中的子指标及其权重。若教学效果的满
试析在教育评估过程中教师应该是主动的参与者。
形成性评估
