部分某省教师资格考试小学教育心理学真题2009年10月
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部分某省教师资格考试小学教育心理学真题2009年10月
刷题
在认知风格中，与场独立相对的认知风格是______。
依据评价的功能，教学评价有______评价与______评价。
小学生的道德认识能力具有______，同时也缺乏______。但发展的趋势是稳定的、
认知策略因所学知识的类型不同而有所不同，复述、精加工和组织策略主要是针对______
联系实际谈谈如何培养儿童的良好态度与品德。
自我意识包括______成分、______成分和______成分。
完形—顿悟说认为完形是一种______，是对事物关系的认知。
如何从个性入手培养小学生的创造性？
心理评估是什么？有什么意义？
对“认知的认知”指的是______。
学习动机______时，对学习效果最有利。
影响学生行为改变的方法有哪些？
论文题一般较常使用的有两种类型：______和______。
马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是______的需要。
心理辅导的一般目标包括两方面：______和______
