行政伦理学
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行政伦理学
刷题
行政人员在争取行政荣誉的过程中，要尽力避免出现（）的心理。 A.对行政荣誉的漠然与畏
独立的行为能力使行政人员在做出行政行为选择时（）。 A.是独立的 B.是自由的 C.
行政伦理评价的主要方式有（） A.社会舆论 B.法律法规 C.行政行为习惯 D.行政
追求社会公平的着力点（）。 A.通过制度建设和完善为政府实现社会公平提供保障 B.不
行政伦理规范的作用表现在（）。 A.对行政管理过程中特定道德秩序的破坏作用 B.行政
行政人格的特征表现在哪些方面（）。 A.具有伦理的内涵 B.是行政人员所理解和欲实现
行政人员的行为从哪些方面演绎着正义的内涵（）。 A.以身作则 B.依法行政 C.办事
社会主义现代化建设要求国家行政人员的行政态度是（）。 A.是有纪律的建设者 B.能变
法理型统治的主要的理想制度或体制模型是（）。 A.封建制 B.资本主义制 C.社会主
民主行政有利于（）。 A.官员参与 B.官员监督 C.决策的科学化 D.调动个别人的
行政伦理的基本特征是什么（）。 A.非整体性 B.功利性 C.高尚性 D.自律性
现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式（）。 A.实质理性 B.价值
行政荣誉配置应以行为主体的道德行为为依据，以（）为准绳，采用公开、公正、透明、民主的
所谓（）是指脱离实际、脱离群众，不深入基层，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日
偏执己见是指（）。 A.以偏概全认识人 B.轻视自己 C.轻视他人 D.看不起他人
