精神病学专业实践能力
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精神病学专业实践能力
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患者，女性，45岁，公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵，
患者，女性，45岁，公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵，
患者女性，34岁。6个月前因身体不适，向一气功师请教学习，几天后觉得这个气功师总跟着
患者女性，34岁。6个月前因身体不适，向一气功师请教学习，几天后觉得这个气功师总跟着
患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他
患者女性，34岁。6个月前因身体不适，向一气功师请教学习，几天后觉得这个气功师总跟着
患者女性，34岁。6个月前因身体不适，向一气功师请教学习，几天后觉得这个气功师总跟着
患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他
患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不
患者女性，60岁。近1个月来渐起心情不好，闷闷不乐，感觉生活有些空虚，觉心悸胸闷，头
患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不
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患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他
患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不
患者女性，60岁。近1个月来渐起心情不好，闷闷不乐，感觉生活有些空虚，觉心悸胸闷，头
