知识的学习题库
总共有 174 条题目
知识的学习题库
刷题
简述陈述性知识学习的一般过程
简述程序性知识学习的一般过程
简述程序性知识的教学策略
简述陈述性知识的教学策略
简述陈述性知识的教学策略
过度学习越多则效果越好且越经济。
学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的
干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学
回忆是构成记忆过程的第一个环节。
研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。
记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。
多种感官参与学习能有效地增强记忆。
现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因
反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。
