浙江省教师资格考试小学教育心理学真题2011年4月
总共有 32 条题目
浙江省教师资格考试小学教育心理学真题2011年4月
刷题
艺术表演能力、绘画能力属于( )A．再造能力 B．创造能力 C．一般能力 D．特
师生之间发生了冲突，教师应主动化解矛盾，这是由师生之间关系的哪一特点决定的( )A．
梅和哈特肖恩的“诚实”研究，认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于( )A．
耶基斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是( )
问题情境就是( )A．学生能否自己发现问题 B．学生能否自己提出问题 C．有让学生既
对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进
在个性心理特征中具有核心评价意义的是( )A．性格 B．气质 C．能力 D．需要
为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应( )A．从细节到整体 B．从一般到个别，不
构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )A．教师、学生和环境 B．教师、学生
提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是( )A．布鲁纳 B．维果斯基 C．加
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是( )A．夸美纽斯及其《大教学论》
当班级同学之间开始熟悉，在频繁来往中结成伙伴，部分积极分子能协助班主任开展工作，这时
由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是( )A．近景性动机 B．远景性动机
适合于5岁及5岁以上的所有人，既可用于个人又可用于团体测验的智力量表是( )A．比奈
在小学阶段，学生规则学习的主要形式是( )A．发现学习 B．接受学习 C．创造学习
