教师资格认定考试教育心理学5
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教师资格认定考试教育心理学5
刷题
知识直观有哪些类型
简述教学测量与评价的分类。
试述如何激发学生的学习动机。
简述学习策略训练的原则。
简述经典条件反射的基本规律。
简述心智技能的形成阶段。
使学习的材料记住并保持在头脑中的学习策略主要是指______。
规则是人脑对______的反映,这里讲的规则是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的
______作用是指个体在群体中活动增质增量的倾向。
保持时间在1秒钟左右的记忆是______。
首因效应指的是______的形成过程中,______的信息比______的信息影响更
智力的二因素说是由______国心理学家______提出的关于智力的理论,他认为,在
人格是构成一个人______、______及______的特有模式,这个独特模式包含
高凝聚力的群体在进行决策时,成员的思维会高度倾向于一致,以致使其他变通行动路线的__
想象是对头脑中已有的表象进行______,______的心理过程。