感觉与知觉
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感觉与知觉
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康德说：“……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”这句话反映出启蒙运动
绝对感受性
似动
实物直观
联觉
如何培养学生的观察力？
绝对感觉阈限
差别感受性
空间知觉
感受性
感觉后效
简述知觉与感觉的关系
错觉
论述知觉的基本特征
诱导运动
