幼儿园课程论综合练习
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幼儿园课程论综合练习
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社会影响折射到幼儿园的途径中，包含（） A.家长 B.园长 C.教师 D.幼儿
儿童生理的加速发展表现在两方面（） A.身高增长加速 B.儿童平均体重增加的现象 C
幼儿园教育目标的依据是（） A.社会要求 B.家长的期望 C.幼儿的发展需求 D.幼
幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面（） A.幼儿学习适应方面 B.教学方法不
幼儿园教育的定义是（） A.幼儿园教育是由幼儿园承担的 B.由专职幼教工作者根据社会
幼儿园与小学衔接原则主要体现在（） A.长期性而非突击性 B.综合面向小学化 C.全
教师与家长沟通的层面包括（） A.知识层面 B.情感层面 C.行为层面 D.认知层面
教师通过人际环境为中介，作用于幼儿的方式是（） A.学做值日生 B.摆积木 C.玩角
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（） A.是幼儿园教学的基本手段 B.由幼
狭义来讲，幼儿园环境是指（） A.幼儿园的内部环境 B.幼儿园内的物质环境 C.幼儿
教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略（） A.与直接控制方式相结合并灵活
在拟定教育教学计划过程中，始终要遵循幼儿园教育的原则，属于这些原则的有（） A.尊重
儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括（） A.从古代到文艺复兴前 B.大致从14～
（）的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由
幼儿园教育的基本原则是（） A.儿童利益优先的原则 B.尊重儿童的原则 C.游戏为基
