学科知识与技能(综合练习)
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学科知识与技能(综合练习)
刷题
通过向用户提供视觉和听觉上的反馈，保持用户与界面间的双向通信，是提高界面可（）性的措
中国人民非常熟悉的印度尼西亚民歌《星星索》是根据（）的曲调创作的。 A.拉格 B.格
“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野。”采用了（）
结构与交响曲类似，由二个或四个相互形成对比的乐章构成的器乐套曲是（）。 A.奏鸣曲
下列乐律学家中，因十二律中仲吕不能回到黄钟律，而推算出六十律的是（）。 A.京房 B
《黄河船夫曲》创作的素材是（）。 A.山歌 B.小调 C.劳动号子 D.时调
歌剧《爱的甘醇》的作者是意大利作曲家（）。 A.罗西尼 B.唐尼采蒂 C.贝里尼 D
下列歌曲不属于歌剧《洪湖赤卫队》的是（）。 A.《五洲人民齐欢笑》 B.《小曲好唱口
下列歌曲选自歌剧《刘胡兰》的是（）。 A.《数九寒天下大雪》 B.《看天下劳苦人民都
下列作者与其作品匹配正确的一组是（）。 A.青主一《我住长江头》 B.黄自一《长城谣
由郑律成作曲的一首歌这样唱道：“我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族期望。
案例：下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。1．导入教师用观看录像的形式引
下列属于隋唐时期作品的是（）。 A.《碣石调·幽兰》 B.《霓裳羽衣曲》 C.《杏花
在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是（）。 A.能够用唱名模唱简单乐谱 B.能够跟随
下列速度标记由慢到快排序正确的是（）。 A.Largo-Andante-AlleBr
