学前儿童数学教育
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学前儿童数学教育
刷题
什么是操作法？运用操作法应注意哪些方面？
简述将感知集合的教育作为学前儿童数前教育的意义和依据。
简述
学前儿童数学教育
的基本任务。
渗透的数学教育活动
简述等分的含义及形式。
简述时间的概念。
简述影响幼儿计数能力的因素。
简述幼儿掌握计数的过程。
要求幼儿说出总数是会出现哪些情况？
简述计数活动的目的。
什么是计数活动？
简述区别“1”和“许多”的意义。
简述幼儿感知集合教育的含义。
简述幼儿数学教育活动的类型。
学前儿童数学教育
内容的选择应满足哪些要求？
