四川省2010年10月高等教育自学考试《教育心理学(B级)》
总共有 35 条题目
四川省2010年10月高等教育自学考试《教育心理学(B级)》
刷题
1968年提出个人化教学系统的心理学家是【】A.华生 B.维果斯基 C.凯利 D.凯
根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机的组成部分不包括【】A.认知的内驱力 B.情感的
柯尔伯格研究道德所采用的方法是【】A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.投射法 D
世界上第一个智力测验的设计者是【】A.比奈 B.高尔顿 C.推孟 D.韦克斯勒
吉尔福特提出的智力理论是【】A.单因素论 B.二因素论 C.群因素论 D.三维结构理
提出学习迁移的共同要素说的心理学家是【】A.沃尔夫 B.高尔顿 C.桑代克 D.斯金
元认知结构中不包括【】A.元认知知识 B.元认知情感 C.元认知体验 D.元认知监控
格式塔学派的主要代表人物不包括【】A.海德 B.韦特海默 C.苛勒 D.考夫卡
综观全球,从20世纪60年代开始,国际教育心理学发展的趋势不包括【】A.内容趋于集中
桑代克提出的主要的学习律不包括【】A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.迁移律
简述问题解决学习的意义。
简述问题解决学习的意义。
简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
野外考察是一种模象直观形式。【】
1969年,加涅和他的同事一起第一次正式提出_________的概念。