君主集权的强化(军机处和文字狱)
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君主集权的强化(军机处和文字狱)
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阅读下列材料: 材料一未经议会的同意,(英国)国王无权废除法律或停止法律的执行;
阅读下面这段资料,联系你所知道的中外历史知识,请你对同一历史时期中英两国的政治制
下面共提供了8个历史事件或人物的数字符号,但符合题意的只有6个,请按照题目要求选
阅读下列材料 材料一:康熙皇帝说:“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将
阅读下列材料 材料一:康熙皇帝说:“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将
阅读下列材料 材料一:康熙皇帝说:“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将
阅读下列材料,回答问题。 材料一:见下表。 中国古代重大科技成果在世界重大科技成
阅读下列材料: 材料一:蔡侯祠 材料二:综观18世纪末19世纪初期的中国科学技
英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道:“从3世纪到13世纪,中国一直处于
由于中国人闭关自守,骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,第一次是1
民主的进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,根据要求回答问题。 材料一:(
马克思说清帝国发生了“奇异的悲歌”的衰变。导致这种衰变的原因不包括[ ] A.商
使明清时的科学技术和西方近代科技水平的差距越拉越大的主要原因是[ ] A.中国科
构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期—
历史兴趣小组入手来探究明清帝国的繁荣与危机,下面是他们的活动设计。请你根据要求帮