医务人员医学伦理素质的养成题库
总共有 14 条题目
医务人员医学伦理素质的养成题库
刷题
医德评价应坚持依据的辩证统一是指() A.动机与目的、效果与手段的统一 B.动机与效
在医德评价中,自我评价方式及主观评价力量是指() A.社会舆论 B.传统习俗 C.内
评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是() A.病人评价和家属评价 B.院长评价
医学道德评价的方式包括() A.医德原则、医德规范、医德范畴 B.医德原则、医德规范
医德修养要坚持() A.集体性 B.组织性 C.实践性 D.强制性 E.机动性
医德修养的主要内容是指() A.卫生部长提出的要求 B.医院院长提出的要求 C.病人
以下哪一点是属于最优化原则的内容() A.时间最早 B.痛苦最少 C.没有副作用 D
医德评价的标准不包含() A.有利 B.自主 C.公正 D.互助 E.奉献
医德修养的根本途径和方法是() A.学习医德理论知识 B.在医疗卫生保健实践中修养
对三种医德评价方式相互关系的正确理解是() A.相辅相成、互相补充 B.完全一致、可
依据医学目的所选择的医疗手段,必须遵循一些原则,以下哪一点是不对的() A.社会性原
以下哪一点不是社会舆论的特点() A.传播具有广泛性 B.对行为具有约束性 C.具有
对医德修养的意义的正确表述是() A.使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生
医德评价的意义应除外() A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视