医务人员医学伦理素质的养成
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医务人员医学伦理素质的养成
刷题
医德评价应坚持依据的辩证统一是指（） A.动机与目的、效果与手段的统一 B.动机与效
在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指（） A.社会舆论 B.传统习俗 C.内
评价主体的不同，医德评价可分为两种，它们是（） A.病人评价和家属评价 B.院长评价
医学道德评价的方式包括（） A.医德原则、医德规范、医德范畴 B.医德原则、医德规范
医德修养要坚持（） A.集体性 B.组织性 C.实践性 D.强制性 E.机动性
医德修养的主要内容是指（） A.卫生部长提出的要求 B.医院院长提出的要求 C.病人
以下哪一点是属于最优化原则的内容（） A.时间最早 B.痛苦最少 C.没有副作用 D
医德评价的标准不包含（） A.有利 B.自主 C.公正 D.互助 E.奉献
医德修养的根本途径和方法是（） A.学习医德理论知识 B.在医疗卫生保健实践中修养
对三种医德评价方式相互关系的正确理解是（） A.相辅相成、互相补充 B.完全一致、可
依据医学目的所选择的医疗手段，必须遵循一些原则，以下哪一点是不对的（） A.社会性原
以下哪一点不是社会舆论的特点（） A.传播具有广泛性 B.对行为具有约束性 C.具有
对医德修养的意义的正确表述是（） A.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生
医德评价的意义应除外（） A.医务人员满足自我心理需求的手段 B.医务人员行为的监视
