全国2011年10月自学考试教育学原理试题
总共有 35 条题目
全国2011年10月自学考试教育学原理试题
刷题
在青少年教育中起主导作用的因素是( )A．学校 B．家庭 C．社会 D．个体
德育的最高目标是( )A．培养学生正确的世界观和人生观 B．培养学生良好的生活习惯
把学校制度分为两个互不相通的轨道的学制是( )A．单轨制 B．分支制 C．多轨制
教师劳动属于一种特殊的劳动范畴，因为其劳动成果是( )A．物质产品 B．精神产品
提出“教学与发展”理论的教育学家是( )A．维果茨基 B．凯洛夫 C．苏霍姆林斯基
“孟母三迁”的故事说明了对人的发展起重要作用的是( )A．遗传 B．环境 C．教育
在现代英语中，教育(education)一词的原意是( )A．帮助 B．指导 C．
“教育心理起源说”的代表人物是( )A．杜威 B．孟禄 C．布鲁纳 D．布卢姆
下列属于我国封建社会启蒙读物的是( )A．《论语》 B．《大学》 C．《女儿经》
最早把美育作为一个相对独立的教育范畴提出来的学者是( )A．罗素 B．杜威 C．席
布鲁纳提出教学过程的三个阶段是( )A．假设一验证一总结 B．情境一活动一反馈 C
西方教育名著《爱弥儿》的作者是( )A．卢梭 B．洛克 C．笛卡尔 D．康德
主张智力是人的信息加工能力的心理学派是( )A．精神分析学派 B．个体心理学派 C
下列关于教师劳动间接性的正确表述是( )A．没有严格的时空界限 B．以学生为中介实
教育方针的含义是指( )A．班级教育工作总的要求 B．学校教育工作总的要求 C．地
