全国教师资格考试小学教育教学知识与能力考前冲刺试卷(5)
总共有 31 条题目
全国教师资格考试小学教育教学知识与能力考前冲刺试卷(5)
刷题
请阅读下列材料,并按要求作答。(2)若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标和
班主任工作的中心环节是()。 A.了解研究学生 B.组织培养班集体 C.协调各种教育
阅读《论语十则》,回答问题。1.子曰:"学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来
阅读《论语十则》,回答问题。1.子曰:"学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来
在布鲁姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学习结果是
小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学
请阅读下列材料,并按要求作答。(3)根据确定的教学目标和重难点,设计长方体体积公式的
请阅读下列材料,并按要求作答。(1)依据新课标的要求,分析本课教学中体现的空间观念。
教育研究活动的起始环节是()。 A.收集资料 B.选择课题 C.提出假设 D.制订方
"差生"的成绩我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心
简述杜威的教育观点。
根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中。这种导入方式属于()
简述讲授法运用的基本要求。
阅读《论语十则》,回答问题。1.子曰:"学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来
简述活动中心课程论的基本观点。