主管人员的选聘、考评和培训
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主管人员的选聘、考评和培训
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小儿生长发育的第一个高峰是在（）A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、青春期
内部提升的优点有（）A.候选人能较快胜任工作 B.激励组织成员的进取心 C.避免”近
考评的要求是（）A.指标客观 B.方法可行 C.内容科学 D.时间适当 E.结果反馈
属于相对考评的主管人员考评方法是（）A.对比法 B.比较法 C.考试法 D.成绩记录
考察一个主管人员解决问题的能力时，关键是看他作出决策时是否（）A.当机立断 B.审慎
对主管人员进行考评，对于选拔和培训人才具有重要的参考作用，经常采用的方式和方法有（）
从内部提拔主管人员的缺点是（）A.易发生“青黄不接” B.会造成“近亲繁殖” C.对
按主管人员的标准进行考评最好的方法是（）A.用管理的基本原理作标准 B.用管理职能作
选聘主管人员的具体条件有（）A.德才兼备 B.”四化” C.管理愿望 D.管理能力
有计划的提升，上级主管人员（），受训者本人（）。A.知道、知道 B.知道、不知道
主管人员的管理能力是在实践中形成和发展起来的，主要表现在（）A.认识问题的能力 B.
为了获得合适的主管人员来充实组织的职位，就必须进行选聘.选聘的基本条件主要包括（）A
对主管人员进行培训时，可供选择的方法主要有（）A.理论培训 B.职务轮换 C.晋升
进行公开竞争的前提是（）A.职务要求明确 B.责权利一致 C.人才流动 D.民主管理
为了衡量一个主管人员是否具有领导才能方面的潜力，我们需要对其进行（）A.智力测验 B
